试析职业教育人才培养观念的变迁

• 作者: 戚文革 李长权
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养观念 职业教育 工业经济时代 变迁 职业技术教育 人类社会 经济发展史 发展经历
• 年，卷（期）: 2007,（11X）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

从经济的角度来看，人类社会的发展经历了采集与狩猎时代、农耕与游牧时代、工业经济时代及今天的知识经济时代。通观漫长的人类经济发展史，经济活动对人的职业技能要求不断变化，总的趋势就是动作技能的比例不断下降。而智力技能的比例不断上升。这种变化发展到今天，已经到了由量变到质变的临界点，世界范围内的职业技术教育的变革已经证明了这一点。法国教育学家郎格郎（P．Lengrand）于1965年提出了“终身教育”议案。他认为：“未来的文盲．不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚文革		36	129	6.0	10.0
2	李长权		15	52	4.0	7.0