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摘要:
综观职高语文的现状,教材陈旧,教法单一,考核机械,许多学生失去了“学”的兴趣,把它叫做“副科中的副科”,使语文教育失去了应有的文化基础地位,没有起到应有的作用。因此,职高语文教师必须转变教学理念,结合学生专业特点,重构教学内容,改变教学方法,才能进行有的放矢地教学,突出职高的语文教学特色。
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文献信息
篇名 职高语文,副科中的“副科”?
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 职高语文 转变观念 结合专业特点 调整教学内容 语文教育
年,卷(期) wlkjsd_2007,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 朱晓琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高语文
转变观念
结合专业特点
调整教学内容
语文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
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