对研究生进行创新性思维培养有效途径

• 作者: 曾娟 王建 程炼
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 培养 有效途径
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G7
• 字数: 3258字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.03.025

摘要

本文从国家自然科学基金的创新要求、科研项目选题、立项依据和需求背景以及如何启发学生的创新思维等方面讨论了如何对研究生进行创新思维的培养.并就如何有效地启发研究生的创新思维提出了见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建	电子科技大学微电子与固体电子学院	38	229	8.0	13.0
2	曾娟	电子科技大学微电子与固体电子学院	8	67	3.0	8.0
3	程炼	电子科技大学微电子与固体电子学院	5	12	3.0	3.0