高等数学绪论教学探讨

• 作者: 姚泽清 陈静
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 数学
• 关键词: 三次数学危机 悖论
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: O13

摘要

本文从数学发展史的三次数学危机说起,就如何提高学生学习《高等数学》的兴趣设计了一堂课的高等数学绪论教案。