作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学思维是数学教学的核心,培养学生的数学思维能力是帮助学生有效掌握数学知其重要组成部分.本文就如何培养学生的数学猜想能力进行探讨.
推荐文章
培养学生猜想能力的策略
猜想
小学数学
在小学数学课堂中培养学生的猜想验证能力
数学课堂
小学数学
猜想验证
高中物理教学培养学生猜想能力的策略
高中物理教学
学生猜想能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生数学猜想能力培养的探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 数学教学 培养学生 猜想能力
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G42
字数 2376字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.06.125
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国达 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (3)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
培养学生
猜想能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
论文1v1指导