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摘要:
阐述了在无机及分析化学实验教学中培养学生综合思维能力的必要性,并在教学方法及成绩评定方面进行了探索和尝试.
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中学化学实验教学中学生思维能力的培养
中学化学
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内容分析
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文献信息
篇名 在化学实验教学中培养学生综合思维能力
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 无机及分析化学 实验教学 综合思维能力
年,卷(期) 2007,(33) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2007.33.153
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作者信息
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1 范旭 14 57 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
无机及分析化学
实验教学
综合思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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