快乐英语一点通——浅谈起步阶段的英语愉快教学

• 作者: 徐萍
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 兴趣 学习方式
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

好的开始是成功的一半,起步阶段的引导很重要,它影响着学生坚强自信心的树立,科学的态度的形成,以及良好习惯的养成。英国课程研究专家斯腾豪斯说"每一个课堂都是一个实验室、每一个教师都是研究者"。作为研究者的教师,就要努力探索起步阶段该如何正确地引导学生,让学生一步步走进英语学习的殿堂。

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1	徐萍		2	0	0.0	0.0