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摘要:
给学生写评语是班主任的常规工作。由于种种因素的影响,目前不少班主任的评语并没有发挥其在德育工作中应有的作用。怎样才能写好评语,本文进行了一些探索。
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篇名 对学生评语的几点思索
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 评语 育人观念 语言模式
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G632.4
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评语
育人观念
语言模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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