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中专男女生混合班中男生的妇产科学教学探讨
中专男女生混合班中男生的妇产科学教学探讨
作者:
黄爱松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
妇产科学教学
教学方法
教师素质
摘要:
妇产科学是中专临床专业的主要课程之一.在中专男女生混合班中,大部分男生感到妇产科学索然无味,不愿意学习妇产科学.通过采取强调学习的重要性、改革教学方法、提高教师的综合素质等方式让男生从根本上愿意学好这门课程,为其将来进入临床打下良好的基础.
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文献信息
篇名
中专男女生混合班中男生的妇产科学教学探讨
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
妇产科学教学
教学方法
教师素质
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G420
字数
3790字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2007.04.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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黄爱松
8
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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