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摘要:
【正】历史课教学对培养学生创新思维的作用很大,下面,是我在平时教学实践中的认识。一、树立学生的创新意识创新意识,就是求佳意识,这种意识表现为好奇心、想象力,敢于冒险,敢于向困难和权威挑战等心理倾向,具有这种意识的人从不满足于已知,乐于、敢于探索未知,以求得最佳。初中历史教学对学生树立创新意识具有潜移默化的影响作用。在人类历史中,没有创新,就没有发展和社会的进步。大量古今中外著名的改
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核心
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文献信息
篇名 培养创新思维 感悟新课标
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 初中历史教学 历史课教学 心理倾向 历史课堂教学 大胆质疑 历史人物 新课标要求 跨世纪人才 教育工
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 G633.51
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1 马建西 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
历史课教学
心理倾向
历史课堂教学
大胆质疑
历史人物
新课标要求
跨世纪人才
教育工
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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