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摘要:
在中等职业教学过程中,学生的复杂性和特殊性,使教师的教学行为正受着严峻的挑战.传统的课堂所呈现出的负面的情况,使教师课堂成就感大为降低.要解决这个问题,在课堂教学中要突出学生的主体性.
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文献信息
篇名 谈课堂教学中学生的主体性
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 课堂教学 学生主体性 主体性内涵 科学发展观
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 185,187
页数 2页 分类号 G63
字数 2636字 语种 中文
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1 田泽兴 4 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
学生主体性
主体性内涵
科学发展观
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