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摘要:
参考全球医学教育最基本要求的相关标准,采用问卷调查法和专家讨论法建立对参加我院住院医师培训考生综合素质评价的指标体系,确定相应的备选集及权重系数.在此基础上,依据模糊数学法提出了针对住院医师考生综合素质评价的计算模型,并举例对该模型的使用进行了说明.认为本模型能够相对全面、客观地对住院医师考生的综合素质作出评价.
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培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 模糊数学法在住院医师培训考生综合素质评价中的应用
来源期刊 中国现代医生 学科 教育
关键词 模糊数学法 住院医师 综合素质 数学模型
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G426
字数 3570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2007.17.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜庆锋 55 185 7.0 9.0
2 谭剑 54 329 11.0 15.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
模糊数学法
住院医师
综合素质
数学模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
出版文献量(篇)
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