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摘要:
利用计算机辅助教学系统将教学内容以文字、图像、声音的形式输入计算机,制作成形象、生动的多媒体课件,可使实习护生直观地了解妇产科常见疾病的病因、病理、临床表现、护理等相关知识,提高临床实习效果.
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多媒体课件
课件制作
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体课件在妇产科临床带教中的制作与应用效果
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 多媒体课件 临床带教 课件制作 妇产科
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G420
字数 3508字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.14.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李会芳 11 82 4.0 9.0
2 董婕 4 3 1.0 1.0
3 李延坤 8 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
临床带教
课件制作
妇产科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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