高校《国际金融》全英教学的可行性及问题解决方法初探

• 作者: 王维璐
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 全英教学可行性 国际金融课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 41-42,45
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.23.032

摘要

本文通过结合现实教学中的反馈,分析全英教学在现实中的可行性并以<国际金融>课程为例,说明在全英教学中出现的问题以及相应的解决方法.