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摘要:
阅读形式有三种:第一种是课文精读.第二种是应试阅读,即完形填空题、阅读理解题和短文改错题的阅读与应答.第三种是泛读,即英文类报刊杂志乃至原文小说的发展性阅读.要重视精读,帮学生打下坚实的基础;更重视泛读,帮助学生获得真正的阅读能力;应试阅读要适当,帮考生跃过龙门.
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文献信息
篇名 谈高中英语阅读
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 高中 英语 阅读
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G63
字数 2838字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.20.178
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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