重视"好学生"的心理健康教育

• 作者: 谢网泉
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: "好学生" 心理障碍 心理障碍教育
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

在现实社会中,教育心理学往往对"差生"和"问题学生"进行比较深入的研究,而对"好学生"的心理健康状况却关注甚少.其实中学生处于青春期发育的重要阶段,每个学生都可能会因为不适应而产生心理障碍,"好学生"也不例外,明显的心理问题包括:自私、过度压抑自己、缺乏自信、经受不起挫折、紧张焦虑等等.因此"好学生"的心理教育不仅非常重要而且非常必要,不容忽视.如何加强对"好学生"的心理健康教育呢?把握四点:一、保持平常心,淡化优越感.二、缓解情绪压力,保持心态平衡;三、强化受挫心理,优化心理态势;四、不断进取,追求更好.