开展素描模块教学和学生审美能力的培养

• 作者: 刘新和
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 素描 结构素描 全因素素描 造型 视觉感受
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

全面实施素质教育,已成为中小学教育的中心工作.美术模块其中之一的绘画,是美术分类中重要的环节.素描是绘画中主要的基本内容,在学校开展素描模块教学是最可操作的形式之一.素描是一切造型艺术的基础,它可以培养学生独立的思考能力和艺术的表现能力,通过线条、明暗、结构和形态、空间等表现语言丰富学生的艺术思想和表现水平.素描训练是以单色表现物象,这样可使学生用较经济的绘画工具学习素描.学生通过素描训练可以改变普通观察方法而以艺术的眼光观察世界,从而提高审美水平和艺术修养.