联系生活创设情景实施探究性学习

• 作者: 郝文阁
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 实施
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G630
• 字数: 2014字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.06.032

摘要

实施化学教学,应舍弃传统的化学教学片面强调知识和技能目标,必须把培养学习化学的兴趣,提高科学素养放在首要的位置.因此,努力创设生动活泼的学习情景,提高学习化学的兴趣尤为重要.