加强高职生心理健康教育的实践与探讨

• 作者: 亓瑞环 燕林涛
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 心理教育 探讨
• 年，卷（期）: 2007,（14）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.14.141

摘要

心理健康是关系到人才质量的重要问题.几年来的学生工作实践,发现高职生的心理健康状况不容乐观,心理健康教育亟待加强.由于高等职业教育的特色性,决定了高职院校大学生心理健康问题的特殊性,因此教育工作应有其针对性.本文就高职学生的心理状况、产生原因,以及如何加强高职生心理健康教育的几个问题谈谈自己在实践中的探讨.