浅谈中学英语词汇教学

• 作者: 李晓霞
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇 语言 策略 价值观 情境
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 180,159
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.11.139

摘要

词汇是语言的三大要素之一,是语言的基本单位.语言的运用缺乏词汇的奠基必有"巧妇难为无米之炊"的困惑.那么如何进行中学英语词汇教学呢?笔者从情感,情景,方法,练习四个方面提出粗浅的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓霞	陕西师范大学外语学院	17	92	6.0	9.0