关注细节,培养学生良好的习惯

• 作者: 王仙莲
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 关注细节 以身作则 培养习惯
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.19.183

摘要

培养学生良好的习惯是构成健全人格的基础.良好的习惯的养成,应从关注细节着手.我国古代教育家孔子曾说:"少成若天性,习惯如自然."法国的思想家、哲学家卢梭在《爱弥儿》一书中指出:"在儿童时期没有养成思想的习惯,将使他从此以后都没有思想的能力."作为一线的教师,育人工作是全方位的,"以身作则,潜移默化."从学生的日常行为和学习习惯抓起,从细节之处培养学生的良好习惯.