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多媒体辅助语文教学的误区及反思
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摘要：
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多媒体辅助语文教学的作用阐释
多媒体
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多媒体辅助优化小学语文教学
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多媒体
语文教学
整合
误区
对策
小学语文教学误区反思
小学语文
教学误区
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文献信息
| 篇名 | 多媒体辅助语文教学的误区及反思 | ||
| 来源期刊 | 科技信息（科学·教研） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（22） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 224 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G43 |
| 字数 | 2780字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.22.206 | ||
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科技信息
主办单位：
山东省技术开发服务中心
出版周期：
旬刊
ISSN：
1001-9960
CN：
37-1021/N
开本：
大16开
出版地：
山东省济南市
邮发代号：
24-72
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
124239
总下载数（次）
249
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