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摘要:
现有对知识管理的研究从个体知识和组织知识的不同角度展开,本文对知识管理的两种不同观点做了系统性的比较,提出将两者进行融合.在此基础上,本文考虑了团队设计在组织学习和个体学习中的关联作用,提出了一个在两种不同观点下,考虑团队设计的分析方法.
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文献信息
篇名 知识管理、组织学习与团队设计
来源期刊 商场现代化 学科 经济
关键词 知识管理 组织学习 团队设计
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 经营管理
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 F2
字数 4231字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3102.2007.22.114
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘琦华 广东科学技术职业学院人文学院 28 142 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识管理
组织学习
团队设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商场现代化
半月刊
1006-3102
11-3518/TS
大16开
北京市
2-398
1972
chi
出版文献量(篇)
79870
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