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摘要:
道德教育、公民教育和公民道德教育成为现今教育界的热门话题.这三个概念比较复杂.道德教育又有广义和狭义之分,狭义道德教育负责个人生活所需道德品质的养成;广义道德教育包括宗教教育、公民道德教育和道德教育.公民教育包括公民政治教育和公民道德教育.因此公民道德教育实为道德教育和公民教育之交叉.弄清这三者的关系,有利于学校德育工作的实施,以及应对社会的要求.
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文献信息
篇名 道德教育、公民教育和公民道德教育
来源期刊 南通大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 道德教育 公民教育 公民道德教育
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 比较教育
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 G41
字数 5499字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾彬彬 南通大学教育科学学院 9 40 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育
公民教育
公民道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南通大学学报(教育科学版)
季刊
1008-2190
32-1498/C
大16开
江苏省南通市
1983
chi
出版文献量(篇)
1087
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5490
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