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摘要:
【正】历史是人类社会发展的过程,凡是在时间中发展的过程,都有一去不复返的性质,所以我们所教学的历史事件、历史现象都是过去发生过的事情。人们不可能对历史事件、历史现象进行直接的观察,只能通过对先前留下
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初中教学
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语文元素
文史结合
文学素养
运用现代信息技术,优化高中历史课堂教学
高中历史
现代信息技术
学习方式
重难点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用现代电影手段开展历史课堂教学
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 历史课堂教学 现代电影 历史事件 人类社会 刘步蟾 电影教学 黄海战役 丁汝昌 甲午中日战争 循环反
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G633.51
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭志东 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史课堂教学
现代电影
历史事件
人类社会
刘步蟾
电影教学
黄海战役
丁汝昌
甲午中日战争
循环反
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
论文1v1指导