作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈科学课的教学体会
小学科学课
性质
特点
教法
如何让科学课变得好"玩"
科学课
好奇心
思维方法
教师如何备好聋生的科学课
备课
聋生
科学课
怎样让学生爱上科学课
科学探究
自助合作
动手实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《科学课》伴我成长
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 《科学课》 小学科学 教育论坛 中央电视台 科学教师 科学实验 少儿频道 管理员
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 M0002
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建秋 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《科学课》
小学科学
教育论坛
中央电视台
科学教师
科学实验
少儿频道
管理员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导