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摘要:
学生家庭作业,又称课外作业,是教师正式布置的,要求学生在课后完成的学习任务。适当的家庭作业对学生的学业成绩、品性发展有积极的促进作用,而且有助于家校联络和家长对学生学习的参与,这已经在国内外大多数的研究和实践中获得共识。
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内容分析
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文献信息
篇名 初中学生家庭作业有效性现状及改进策略
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 家庭作业有效性 观察视角 改进策略
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G635.5
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研究主题发展历程
节点文献
家庭作业有效性
观察视角
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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