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创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展
创新
幼儿教育
理念
发展
平顶山市城乡协调发展评价
城乡协调发展
熵值法
指标体系
平顶山市
立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
课程本位
幼儿教育
游戏化精神
立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
课程本位
幼儿教育
游戏化精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体现城乡均衡协调发展的幼儿教育
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 幼儿教育 协调发展 城乡 教育优先发展 办学理念 幼儿园 成都市 四川省
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余志辉 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
协调发展
城乡
教育优先发展
办学理念
幼儿园
成都市
四川省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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