课文课堂教学艺术研究

• 作者: 王玉兰 韩永库
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术研究 课堂教学 课文 语文学科 艺术情境 日常教学 感知 感悟
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

一、设置艺术情境语文学科是美的载体，对语文的感知，直接影响对语文的感悟和理解，所以。在日常教学中要本着艺术溶人情境、情境吸引学生的原则，从而达到引人人胜的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩永库		2	0	0.0	0.0
2	王玉兰		1	0	0.0	0.0