培养直觉思维 提高解题能力

• 作者: 周震
• 来源期刊: 高中数理化：高二版
• 学科: 教育
• 关键词: 直觉思维能力 培养 解题能力 逻辑思维能力 数学学习 教学大纲 自主学习 解题过程
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

新的中学教学大纲将原来的“逻辑思维能力”改为“思维能力”，强调培养同学们的思维能力．通常所指的思维包括直觉思维和逻辑思维．在我们学习中比较重视逻辑思维的培养，而轻视同学们的观察、联想、类比等直觉思维的培养．直觉思维是培养同学们自主学习一个重要因素．在数学学习中，直觉思维起着直观的定向与决策的作用，逻辑思维则引导我们进行解题过程的分析解决，因此直觉思维对于我们来说至关重要．徐利治教授强调直觉思维是可以培养的，下面谈谈如何培养同学们直觉思维能力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周震		4	0	0.0	0.0