关于高等教育中程序设计教学体系的思考与实践

• 作者: 姜文波 聂克成
• 来源期刊: 海口经济学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 三层驱动式 教学模式 学科体系 教学内容
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

计算机程序设计过程是一种富有创造性思维活动的过程。通过程序设计教学，可以充分挖掘学生内部潜能，培养学生科学探索乐趣，培养学生抽象思维能力。本文通过程序设计卷学模式、学科体系及教学内容体系的分析与思考。努力构建一个更趋合理、更科学的程序设计教学体系，以期提高程序设计教学效率与质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜文波	海口经济学院信息工程学院	29	157	5.0	12.0
2	聂克成	海口经济学院信息工程学院	1	0	0.0	0.0