让思品课堂充满灵气和活力——浅谈信息技术在教学中的运用

• 作者: 叶岁花
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课程 信息技术 思品课 教学情境 《思想品德》 受控性 直观性 学习过程 情感教育 课堂教学
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

【正】新《思想品德》课程,是一门紧贴学生生活、强调学生主动参与、积极体验的课程。现代信息技术伴随着新课程的脚步声,悄然走进了课堂。它以其强大的表现力、交互性、较好的受控性和直观性赢得了广大思想品德课程教师的青睐。在思想品德课程改革

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1	叶岁花		1	0	0.0	0.0