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摘要:
我国的教育方针一向坚持“五育并举,德育为首,全面实施素质教育”。计算机及网络技术的迅速发展,给青少年的道德培养提出了新的要求。培养学生健康的信息意识和信息伦理道德,使他们树立正确的人生观,在信息的海洋中把握方向,成为当今社会必需解决的问题。
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文献信息
篇名 浅谈信息技术教学中的德育渗透
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 信息技术教学 德育渗透 信息伦理道德 道德培养 教育方针 素质教育 网络技术 信息意识
年,卷(期) xxjsjysx_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.67
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1 何跃华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
德育渗透
信息伦理道德
道德培养
教育方针
素质教育
网络技术
信息意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
信息技术教育(陕西)
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西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
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