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守望孩子们心灵的栖息地——将德育渗透到语文教学中
守望孩子们心灵的栖息地——将德育渗透到语文教学中
作者:
张艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
德育渗透
孩子
栖息地
心灵
守望
基础学科
教育魅力
摘要:
语文作为工具性的基础学科,具有它独特的教育魅力。语文教学中的道德教育,应该符合语文教学的特点,注重实践体验的指导,注重熏陶感染、潜移默化,把“情感态度和价值观”的要求融入语文教学过程之中,还给孩子一个真正鲜活的生命和世界。
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文献信息
篇名
守望孩子们心灵的栖息地——将德育渗透到语文教学中
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
语文教学
德育渗透
孩子
栖息地
心灵
守望
基础学科
教育魅力
年,卷(期)
2008,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
153
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张艳
江苏连云港市赣榆县柘汪镇中心小学
17
13
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
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德育渗透
孩子
栖息地
心灵
守望
基础学科
教育魅力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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