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摘要:
目的:针对患者在静脉输液过程中出现的心理问题进行健康教育。方法:正确评估患者的心理需求,指出实施健康教育过程中存在的一些问题及其对策。结果:183例患者中,健康教育知识掌握明显优于输液前。结论:对患者进行正确的健康指导,消除患者的恐惧,焦虑心理,有利于患者接受治疗。
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文献信息
篇名 门诊静脉输液患者的健康教育
来源期刊 肇庆医学 学科 医学
关键词 静脉输液 健康教育 心理因素
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 R473.77
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃晓霞 3 2 1.0 1.0
2 邓燕群 4 25 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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健康教育
心理因素
研究起点
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期刊影响力
肇庆医学
季刊
肇庆市芹田路37栋
出版文献量(篇)
2085
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