体育学科专业整合的可行性探讨及实施办法

• 作者: 张宏煜
• 来源期刊: 河南科技学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育学科 社会体育专业 体育教育专业 整合 实施办法
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 体育保健
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G80-05
• 字数: 3890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6060-B.2008.04.039

摘要

采用文献资料、问卷调查、专家咨询、比较法等,对我国本科体育专业和社会体育专业的教学大纲与计划及培养目标等进行比较研究,论证了我国本科体育专业中的体育教育专业和社会体育专业整合的可行性与具体实施方法.1～2年级合并教学,主要加强学生素质教育和体育能力培养,3～4年级专业方向课采用分班选修的方式进行,从专业方向课方面凸现体育教育专业和社会体育专业各自的培养目标,提高办学效率、节约办学成本,达到人、财、物的合理利用,满足新世纪对"宽口径、厚基础、强能力、多方向"的、多能一专的体育复合型人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏煜	鹤岗师范高等转科学校体育系	2	0	0.0	0.0