中学英语口语评价试验研究

• 作者: 刘忠萍
• 来源期刊: 西江教育论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 口语评价 评价策略
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

评价是基础教育重要组成部分。构建科学合理的评价机制是课程改革成功的关键。中学英语的口语评价要通过建立学生成长档案。建立激励机制，丰富评价内容，完善评价方法等来促进学生英语的全面发展。

作者信息

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1	刘忠萍		2	0	0.0	0.0