论文降重
免费查重
推荐文章
学习困难儿童社会认知发展研究
学习困难儿童
社会认知
自我概念
社会信息加工
喂养困难儿童进食技能的评估及相关因素分析
婴幼儿
喂养困难
喂养行为
进食技能
学习困难儿童智力结构分析
学习困难
儿童
智力结构
学习困难儿童的情绪与行为特点的分析
学习困难
儿童
情绪
行为
特点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 学习困难儿童社会技能的特点及教育策略 | ||
| 来源期刊 | 中华现代教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学习困难儿童 社会技能 特点 教育策略 界定 | ||
| 年，卷（期） | zhxdjy_2008,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-39 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G442 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2008(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习困难儿童
社会技能
特点
教育策略
界定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代教育
主办单位：
中华科学技术出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1811-3907
CN：
CN 72-2011/G4
开本：
出版地：
北京市天通苑邮局36号信箱北京儒士院文化教育中心内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1071
总下载数（次）
8
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
