试析激发学生学习积极性的有效途径

• 作者: 郭迎选 阮文韬
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 需要 动机 目标 兴趣 积极性
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 字数: 3568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5580.2008.04.023

摘要

教育教学的目的要求必须适合学生的学习需要,创设符合实际的诱因,形成与需要相联系的行为目标以激发学生的学习动机;激发浓厚的兴趣,引导学生建立正确的主导性动机,把学习动机中的长远与近期需要结合起来,是激发学生学习积极性的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮文韬		18	38	5.0	5.0
2	郭迎选		16	27	4.0	5.0