语文专题学习网站学生活动设计与评价案例——解意象,品诗歌

• 作者: 刘胜文
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 专题学习网站 诗歌作品 活动设计 咏物 借景抒情 言在 学习心得 网站管理 语言艺术 学习成效
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】案例背景诗歌是凝练的语言艺术,诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的情感往往不是直接流露的,也不是思想的直接灌输,而常常是言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则托物言志。意象是融注了作者主观情感的客观事物形象,它既是现实生活的写照,又是诗人审美创

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘胜文		3	0	0.0	0.0