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摘要:
从立体化教材的基本内涵出发,简述了立体化教材的特点和层次,探讨了立体化教材建设的实施思路,分析了立体化教材对提高教学质量的重要性.
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文献信息
篇名 立体化教材建设的思考
来源期刊 重庆文理学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 教材建设 立体化教材 教学改革
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G423.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张浩宇 西南师范大学出版社 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材建设
立体化教材
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
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