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摘要:
针对电机学课程教学过程中存在的问题,结合专业特点,在教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了研究和探索.实践证明,这些改革调动了学生的学习积极性,既增强了学生对电机基本理论的掌握,又提高了学生分析问题和解决问题的能力,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 电机学课程教学方法的探索
来源期刊 江汉大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 电机学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 机械与电子工程
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 TM301
字数 4504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0143.2008.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建辉 华东交通大学电气与电子工程学院 22 94 6.0 9.0
2 许莹莹 华东交通大学电气与电子工程学院 15 37 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电机学
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江汉大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-0143
42-1737/N
大16开
武汉经济技术开发区江汉大学期刊社
1973
chi
出版文献量(篇)
2387
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5
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