《金融学基础》课程教学方法探索

• 作者: 刘波 曾勇 赵洪江
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 金融学基础 小班授课 团队教学 模块化 互动式
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 108-112
• 页数: 5页
• 分类号: G642.4|G424|F83
• 字数: 7506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.03.038

摘要

《金融学基础》是国内外大学商学院尤其是金融专业的一门重要学科基础课程.文中紧密围绕该课程兼具专业性和现实性的特点,从教学方式、教学内容的呈现、学习要求与作业内容、成绩考核评价方式四大方面进行创新,特别融合了“小班授课、同堂讲课、模块化、互动式”等授课形式重构了该课程的教学设计,对该课程教学方法的改革进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾勇	电子科技大学经济与管理学院	216	5055	39.0	61.0
2	赵洪江	电子科技大学经济与管理学院	24	609	10.0	24.0
3	刘波	电子科技大学经济与管理学院	24	593	7.0	24.0