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摘要:
本文分析了我国精神卫生工作的现状,指出精神疾病的特殊性制约了精神医学教育的发展,病种结构的变化冲击了精神医学教育的固有结构,精神疾病发展的客观现实呼唤精神医学教育的改革,并对今后精神医学教育工作提出了具体建议.
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文献信息
篇名 我国精神卫生工作现状对精神医学教育的启示
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 精神卫生 精神医学教育 启示
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 R74
字数 4053字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.06.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔光成 64 480 12.0 20.0
2 赵阿勐 齐齐哈尔医学院精神卫生学院精神医学教研室 92 347 11.0 14.0
3 刘吉成 124 976 18.0 26.0
4 周馨竹 齐齐哈尔医学院精神卫生学院精神医学教研室 13 53 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
精神卫生
精神医学教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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