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摘要:
电力电子技术是自动化专业重要的基础课,根据电力电子技术课程的特点,结合自身教学实践,从教学内容,教学方法和手段,实践环节等方面对该课程的教学改革进行了探索和实践,这些措施在培养学生的兴趣和实践能力方面取得了较好的效果.
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模型
辅助教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《电力电子技术》教学改革实践
来源期刊 河北理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 电力电子 教学改革 实践
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 文化、科学、教育、体育
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2708.2008.04.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘振东 河北理工大学计算机与自动控制学院 15 43 3.0 5.0
2 梁秀满 河北理工大学计算机与自动控制学院 13 39 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2095-2708
13-1420/C
大16开
唐山市新华西道46号
2001
chi
出版文献量(篇)
5212
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14
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14355
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