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浅析家园合作中的"三统一"
浅析家园合作中的"三统一"
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摘要：
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图书馆建筑中"三统一”设计原则的思考
图书馆
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浅析如何利用家园合作培养幼儿的规则意识
规则意识
幼儿
家园合作
新型冠状病毒肺炎疫情期间从混沌到有序的医共体三统一预检分诊管理实践
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传染病控制
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来自美国家园合作的启示——基于美国几种家园合作计划的思考
学前教育
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家园合作
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文献信息
| 篇名 | 浅析家园合作中的"三统一" | ||
| 来源期刊 | 课程教材教学研究（幼教研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（1） | 所属期刊栏目 | 学校之窗 |
| 研究方向 | 页码范围 | 60-61 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G47 |
| 字数 | 3272字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
课程教材教学研究(幼教研究)
主办单位：
云南课程教材教学研究杂志社
云南师范大学
出版周期：
半年刊
ISSN：
1003-8787
CN：
53-1149/G4
开本：
16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
998
总下载数（次）
2
总被引数（次）
881
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