二语朗读研究的四个基本假设

• 作者: 杨军
• 来源期刊: 外语教学理论与实践
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 16-22
• 页数: 7页
• 分类号: H3
• 字数: 8032字
• 语种: 中文

摘要

James(1988)针对二语音系习得研究和Pienemann(2003)针对整个二语习得研究都倡导关注二语语言能力与表现之间的"处理器"或"接口".本文以此为出发点,探讨二语朗读研究的理论立场,提出二语朗读研究的"表现因素假设"、"一语影响假设"、"(中介语语法)稳定性假设"和"(中介语发展阶段的)结构化程度假设"等四个研究假设.并在优选论音系学框架下经过重新表达,勾画二语朗读研究的基本轮廓.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨军	江苏省南京市南京邮电大学外语系	36	39	4.0	4.0