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以情境教学之手,叩小学数学之门
小学数学
情境教学法
教学实践
实施情境教学,唤醒惰性知识
情境教学
惰性知识
秘书实务课程
以语言表达唤醒儿童数学思维
语言表达
数学思维
表达能力
以情境为导向的护理教学模式在妇产科护理教学中的应用
情境教学
妇产科护理
护理教学
理论
操作
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文献信息
篇名 以情境唤醒思维
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 激情新课程
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 3418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2008.07.003
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1 冯艺红 3 0 0.0 0.0
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教学月刊(小学版)语文
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chi
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