师范院校公共物理课教学中实施角色互换的作用

• 作者: 祁翔
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 物理学
• 关键词: 公共物理教学 角色互换 师范专业 作用
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: O4
• 字数: 2268字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2008.02.064

摘要

根据公共物理课的特点及师范专业学生的培养安幕,在理科师范专业的公共物理教学中实施角色互换教学方法能够提高师范生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁翔	黄冈师范学院物理科学与技术学院	19	8	1.0	2.0