基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过实证方法研究基于流利和基于准确的英语口语教学策略对提高口语的影响.从二语习得的策略着手,探索一种新的教学模式,基于准确性和流畅性合理分配有限的注意力资源,使得教学过程获得最佳的效果.
推荐文章
云南高校英语口语教学内容的民族性和地域性
英语口语教学内容
民族性
地域性
农村小学英语口语教学
新课改
口语教学
口语表达
方式
办法
小学英语口语教学趣味性研究
小学阶段
英语口语
兴趣
教学策略
云南高校英语口语教学内容的民族性和地域性
英语口语教学内容
民族性
地域性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校英语口语教学的准确性和流利性
来源期刊 重庆工学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 准确性 流利性 策略
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教育·编辑·出版
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号 G642
字数 4207字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2008.05.043
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (5)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1990(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1991(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1992(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
准确性
流利性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
chi
出版文献量(篇)
5065
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21156
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导